Hoje vou dar uma dica de lápis de cor para
as crianças
com dificuldades
motoras.
Na minha época, eu usava o lápis de cor comum, a minha maior dificuldade era com ponta do lápis, ela quebrava, toda hora, claro a minha delicadeza que é peculiar, não tinha ponta que resistisse.
Com o tempo, descobrimos que se fizesse a ponta menor, não quebrava tanto,
melhorou. Logo, viajei para os EUA, lá encontramos lápis de cor grosso. Eu, nessa época, já tinha lápis de
escrever grosso, eu adorava, mais fácil de segurar e não tinha
o problema da ponta quebra.
Mas não tínhamos
visto ainda lápis de cor do mesmo estilo, para mim, foi muito bom achar esse lápis
de cor, ficou mais fácil e bem mais legal pintar.
Ontem
saiu no Fantástico uma matéria sobre o erro que profissionais estão cometendo
ao diagnosticar as pessoas.
Fazer
antes um parentes, a reportagem podia ter sido melhor explorada, não só essa,
mas todo este quadro, Males
da Alma, tem sido uma porcaria.
O que eles estão fazendo é um
absurdo, uma apologia a remédio, inacreditável, colocando o tratamento terapêutico,
sempre, em segundo plano. Não sei qual é a do Fantástico com
esse quadro, será que eles querem aumentar o numero de pessoas, crianças que
tomam remédios?
Vou
indicar para esse fim de semana um cineminha, que tal? Não é mistério de qual o
filme que vou indicar, Colegas, claro!
Eu ainda não tive oportunidade de assistir, espero, ir em breve. Mas o que
estou lendo das criticas, positivas e negativa, parece que é um ótimo filme.
Segunda-feira, coloquei, aqui no blog,
mais um modelo bicicleta adaptada,
feita pela Expansão. Através desse post, uma mãe me procurou, para que
eu tentasse ajuda-la a transformar a ideia dela, em realidade.
Vou
trazer hoje um tema que a Dani, colaboradora do blog, colocou no facebook,
achei interessante. É um assunto para refletir não como um todo, mas olhar para
cada caso, para cada criança e pensar o que é melhor para ela, qual é
prioridade, estimular, trabalhar mais o que? Explorar menos uma outra parte,
procurar o melhor para a criança.
"Não é que você seja diferente, mas é que ninguém consegue ser igual a você." William Shakespeare
“A escola inclusiva é aquela que valoriza a heterogeneidade do grupo como um desafio a criatividade e ao profissionalismo dos profissionais da educação, gerando e gerindo mudanças de mentalidades, de políticas e de práticas educativas.”(Isabel Sanches e Antônio Theodoro)
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Eu, na Revista Reação!!!
Março/Abril, 2013
“Odeio quando pegam meus óculos e falam "nossa você é cego heim”
Por caso pego a cadeira de roda de alguém e falo "nossa você não anda mesmo heim””
